Erziehung

Was ist die Bedeutung der Vorschule?

Kennen Sie die Bedeutung der Vorschule? Die Vorschule ist der beste Weg, um Ihr Kleinkind für den Test vorzubereiten, der zu Beginn der Grundschule auf ihn wartet. Während Vorschulen nicht der gleichen Struktur von Grundschulen folgen und es keine formellen Regeln und Vorschriften gibt, besteht die Möglichkeit, durch Vorschulen viel zu lernen, indem sie unter Anleitung von hilfsbereiten und fürsorglichen Lehrern erforscht und gespielt wird. Neben dem Lernen bieten Vorschulen auch eine gute Pause für die Eltern, da sie sich entspannen können, während das Kind in einer fürsorglichen Umgebung Spaß hat.

Was ist die Bedeutung der Vorschule?

Vorschulen sind wichtig, um einem Kind zu helfen, Grundkenntnisse zu erlangen und Informationen zu sammeln, die nützlich sind, wenn er die Grundschule besucht. Studien zeigen, dass Vorschulen die Entwicklung eines Kindes unterstützen, und Schüler, die Vorschulen besucht haben, weisen eine höhere Abschlussquote auf als diejenigen, die keine Vorschule besucht haben. Forschungen weisen auch darauf hin, dass Schüler, die Vorschulen besuchen, nicht in Sonderschulungen aufgenommen werden. Nachfolgend sind einige der wichtigsten Vorteile und die Bedeutung der Vorschulerziehung für Kinder aufgeführt.

1. Erwerben Sie soziale Fähigkeiten

Die besten Dinge, die zwei- bis fünfjährige Kinder durch verschiedene Aktivitäten im Vorschulalter lernen, sind soziale Fähigkeiten. Sie lernen, auf Wendungen zu warten, Anweisungen zu befolgen und mit anderen jungen Kindern bei verschiedenen Aktivitäten zusammenzuarbeiten. Dazu gehören das Zuhören von Geschichten in der Story-Zeit, das gemeinsame Zeichnen und das Konstruieren verschiedener Elemente beim Erstellen von Sitzungen. Im Vorschulalter finden Kinder auch ihr wahres soziales Selbst, da sie dort gleichaltrige Kinder finden. Kleinkinder, die zu Hause vielleicht nicht geblüht haben, können in der Vorschule wirklich funkeln; Kinder, die schüchtern sind, können auch lernen, ihre introvertierten Tendenzen zu überwinden.

2. Lernen Sie die Grundlagen durch Spielen

Die Aktivitäten in der Vorschule sind so gestaltet, dass das Kind viele Grundlagen lernt und gleichzeitig viel Spaß mit seinen Kollegen hat. Die Gesangsaktivität macht Kinder mit Buchstaben und Alphabeten bekannt. Blockzählung führt sie in Zahlen ein; Die Zeit der Geschichte führt sie in die Satzbildung und Sprachkenntnisse ein; und Kochen führt sie in die grundlegenden Konzepte der Mathematik ein. Das Kind kann auch durch Naturspaziergänge Biologie und Geologie kennenlernen, durch Rätsel und Fingermalerei Farben und Formen.

3. Kreativität fördern

Kinder erhalten viel mehr Möglichkeiten, durch kreative und künstlerische Aktivitäten, die von Vorschullehrern entworfen wurden, ihren kreativen Geist zu entwickeln. Kinder zeigen sich oft nicht zu Hause kreativ, weil sie Angst haben, wegen des Chaos, das sie verursachen könnten, ein Schimpfen zu bekommen. Ohne solche Angst im Vorschulalter sollten Kinder in der Lage sein, die Grenzen ihres neugierigen und fantasievollen Geistes zu erkunden.

4. Entwickeln Sie motorische Fähigkeiten

Eine gute Vorschule würde den ganzen Tag über verschiedene Aktivitäten organisieren, bei denen das Kind laufen und klettern muss. Aktivitäten wie interaktive Spiele können die körperliche Entwicklung und das Gleichgewicht des Kindes verbessern. Mit einfachen Scheren- und Perlendurchfädelungsaufgaben können die motorischen Fähigkeiten eines Kindes sowie die Hand-Auge-Koordination entwickelt werden. Neben körperlichen und motorischen Fähigkeiten verbessern sich die Koordinationsfähigkeiten eines Kindes mit allen Gruppenaktivitäten im Vorschulalter.

5. Bereiten Sie Ihr Kind auf die Schule vor

Kinder, die keine Vorschule besuchen, haben zu Beginn des Kindergartens häufig Trennungsprobleme mit ihren Müttern und Schwierigkeiten, Anweisungen, Regeln und Vorschriften zu befolgen. Lehrer, die im Kindergarten unterrichten, gehen auch davon aus, dass Kinder besser lernfähig sind, wenn sie über gute Verhaltensmanagement- und Sozialisationsfähigkeiten verfügen - Dinge, die im Vorschulalter erlernt werden können. So hilft der Besuch von Kindergärten einem Kind, sich leicht an Kindergärten zu gewöhnen.

Wann beginnt Ihr Kind im Vorschulalter?

Viele Vorschulen nehmen Kinder bereits im Alter von zweieinhalb Jahren an, während andere Kinder nach dem dritten oder vierten Geburtstag ihrer Kinder zulassen. Die meisten Kinder besuchen die Vorschule im Alter von vier Jahren, aber es hängt alles davon ab, wann Ihr Kind bereit ist, sich von Ihnen fernzuhalten. Kinder werden sowohl in Teilzeit- als auch in Vollzeitplänen zugelassen, je nachdem, welche Art von Zeitplan für Sie und Ihr Kind geeignet ist.

So wählen Sie eine Vorschule aus

SCHRITT 1: Legen Sie Zeitplan und Ort fest

Mütter, die ihre Kinder in die Vorschule geschickt haben, können sich als großartige Berater für die Wahl der Schule und für das richtige Timing erweisen. Vorschulprogramme werden in Kindertagesstätten, Kirchen, staatlich finanzierten und privaten Schulen angeboten, wobei die Stunden je nach dem gewählten Zeitplan variieren. Zeitpläne für zwei Tage und drei Tage pro Woche werden in Teilzeitprogrammen angeboten, während Zeitpläne für fünf Tage pro Woche in Vollzeitprogrammen angeboten werden.

SCHRITT 2: Überprüfen Sie die Lizenz

Die Akkreditierung des NAEYC (Nationaler Verband für die Ausbildung junger Kinder) ist das Gütesiegel, das Ihnen garantieren soll, dass die Kinderbetreuungseinrichtungen, der Lehrplan, der Unterrichtsstandard und die Gesundheitsstandards der Schule allen Anforderungen entsprechen.

SCHRITT 3: Besuche vereinbaren

Wenn Sie mit Ihrem Kind während der offenen Häuser verschiedene Vorschulen besuchen, sollten Sie die Reaktion Ihres Kleinen auf die Lehrer, den Unterricht und die Aktivitäten, an denen das Kind beteiligt ist, einschätzen können. Durch den Besuch verschiedener Schulen sollten Sie auch in der Lage sein, den Unterricht zu bewerten Personal und Einrichtungen, und entscheiden, welche Vorschule für Ihr Kind die beste wäre.

NAEYC empfiehlt, nach den folgenden Hinweisen zu suchen, um zu überprüfen, ob die Vorschulklasse gut ist.

  • Fragen Sie das Verhältnis von Kind zu Lehrer. Sehen Sie sich die Anzahl der Kinder an, die ein einzelner Lehrer im Klassenzimmer behandeln würde. Je niedriger das Verhältnis, desto mehr individuelle Aufmerksamkeit würde der Lehrer Ihrem Kind schenken. Idealerweise sollte es einen Lehrer für acht bis zehn Vier- oder Fünfjährige und einen Lehrer für sechs bis sieben Zwei- oder Dreijährige geben.
  • Fragen Sie nach dem Ausbildungshintergrund der Mitarbeiter und die Ausbildung, die sie erhalten haben. Je besser ihre Qualifikation, desto mehr sollten sie Ihr Kind unterrichten können.
  • Erkundigen Sie sich nach den Erfahrungen der Lehrer. Lehrer mit mehr Erfahrung im Umgang mit Kindern haben eine bessere Vorstellung davon, wie sie sie unterrichten und wie sie am meisten lernen können.
  • Stellen Sie Fragen zum Lehrplan. Ein guter Lehrplan sollte je nach Alter der Kinder vielfältige Aktivitäten aufweisen.
  • Fragen Sie nach Elternlehrertreffen und wie viel Kommunikation zwischen Lehrern und Familien von der Schule gefördert wird.

Schauen Sie sich das Video unten an, um mehr über die Auswahl einer Vorschule zu erfahren:

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