Eltern stellen sich einige Fragen, wenn sie sich darüber entscheiden wollen, wie viel Fernsehen Kinder sehen sollen. In Zeitschriften und Zeitungen werden regelmäßig alarmierende Schlagzeilen über die durch das Fernsehen an Kleinkindern verursachten Schäden veröffentlicht. Es verursacht Panik bei den Eltern; Die Eltern sind jedoch immer noch nicht in der Lage, ihre Kinder vom Fernsehen fernzuhalten. Nach einem Bericht der Kaiser-Familienstiftung im Jahr 2006 wird das Fernsehen von etwa 74% der Kleinkinder und Kleinkinder gesehen, bevor sie das Alter von 2 Jahren erreichen. Im aktuellen Szenario haben wir ständig Zugriff auf die Fernsehsender von Kindern und andere Baby-orientierte Programme. Anstelle der Warnungen hat der Zugang zum Fernsehen daher zu mehr Verwirrung im Kopf der Eltern geführt.
Säuglingsfernsehen - ist es schädlich?
1. Negative Auswirkungen
- Auswirkungen auf die Entwicklung des Gehirns
Während der ersten 3 Jahre wächst das Gehirn eines Kindes tiefgreifend. Im ersten Jahr wird es dreifach. Die Entwicklung des Gehirns wird stark von den Reizen beeinflusst, die Kinder in dieser Phase erleben. Bilder in der realen Welt unterscheiden sich von dem, was wir auf dem Bildschirm sehen. Kleinkinder mögen auf die bewegten Bilder und hellen Farben, die auf dem Bildschirm erscheinen, starren können, aber sie können diese Bilder nicht verstehen. Das Gehirn eines Babys benötigt möglicherweise zwei Jahre, um die Symbole auf dem Bildschirm zu verstehen. Da dies im Kopf eines Kleinkindes Verwirrung stiftet, wird die Entwicklung des Gehirns beeinträchtigt, wenn sie in einem so jungen Alter fernsehen.
- Verzögern Sie die Sprachentwicklung
Es gibt zunehmend Beweise dafür, dass die Sprachentwicklung bei Kindern, die vor dem 2. Lebensjahr fernsehen, verzögert wird. Das Gehirn wird zu dem, was es erlebt. Säuglingsfernsehen ist wie geistiges Junk Food. Die Sprachentwicklung wird verzögert, selbst wenn der Fernseher im Hintergrund ist, auch wenn ihn niemand sieht.
- Beeinflussen Sie das Lesen und das Kurzzeitgedächtnis
Es gibt auch Belege dafür, dass Fernsehen sich negativ auf die Lesefähigkeit und das Kurzzeitgedächtnis von Kleinkindern auswirkt.
- Kann sich nicht lange auf das Lernen konzentrieren
Kinder sind speziell darauf programmiert, aus der Interaktion mit anderen Personen zu lernen. Immer wenn das Kleinkind oder das Elternteil fernsieht, kommt es bei dieser Interaktion zum Stillstand. Unter normalen Umständen spricht ein Elternteil ungefähr 940 Wörter pro Stunde an sein Kleinkind; Diese Zahl fällt mit TV im Hintergrund deutlich auf 770 ab. Durch den Austausch von weniger Wörtern wird weniger gelernt. Kleinkinder, die regelmäßig fernsehen, haben mit 7 Jahren auch häufiger Probleme, sich zu konzentrieren.
2. Positive Wirkungen
Während der Vorschulzeit bringt das Bildungsfernsehen einigen Kindern neue Fähigkeiten bei. Kinder können Mathematik, Naturwissenschaften, Alphabetisierung und Problemlösung von gut konzipierten Shows lernen. Kinder lernen mehr von interaktiven Programmen wie Dora the Explorer. Bildungsfernsehen ist vor allem für Kinder von Vorteil, deren Zuhause keine intellektuelle Anregung hat.
Wenn Sie weitere Informationen zu den Effekten von Säuglingsfernsehen erhalten möchten, können Sie sich das Video unten ansehen:
Wie man gute Fernsehgewohnheiten für Kinder ab 2 Jahren vermittelt
Methoden | Beschreibungen |
|---|---|
Begrenzung der Fernsehstunden | Bewahren Sie den Fernseher nicht im Kinderzimmer auf. Schalten Sie den Fernseher aus, während Sie essen und Hausaufgaben machen. Bewahren Sie viele andere Dinge wie Bücher, Puzzles, Spielzeug, Gesellschaftsspiele usw. im Fernsehzimmer auf, um Ihr Kind zu ermutigen, andere Dinge zu tun, als fernzusehen. Erzwingen Sie Regeln für das Fernsehen, wie sie nur nach Abschluss der Hausaufgaben angezeigt werden können. |
Ban TV an Wochentagen | Versuchen Sie, die Fernsehzeit des Säuglings auf Wochenenden und Feiertage zu beschränken, um an den Wochentagen mehr Zeit für andere Dinge wie Lernen, Lesen und Sport zu haben. |
Begrenzen Sie Ihre eigene Fernsehzeit | Überprüfen Sie die Rezensionen der verschiedenen Programme, bevor Sie die Sendung starten, um zu entscheiden, ob Ihre Familie zusammen zuschauen kann, oder Shows, die das Interesse Ihres Kindes an bestimmten Hobbys und Bildung wie Wissenschaftsshows und Kunstshows wecken. |
Vorschau von Programmen vorab | Erstellen Sie einen Fernsehzeitplan für die Familie und veröffentlichen Sie ihn in einem gemeinsamen sichtbaren Bereich. Schauen Sie nach dem Zeitplan fern und schalten Sie den Fernseher aus, nachdem das Programm beendet ist. |
Mit Ihren Kindern gemeinsam fernsehen | Diskutieren Sie mit Ihren Kindern über die Programme, die sie im Fernsehen sehen, und teilen Sie ihnen Ihre Werte und Überzeugungen mit. |
Machen Sie lustige Alternativen | Schlagen Sie lustige Alternativen zum Fernsehen vor, z. B. Brettspiele spielen, ein Geschichtenbuch lesen, Basteln und Hobbys bearbeiten oder zu Musik tanzen. |
Was ist mit anderen Medien für Kleinkinder?
Es wird empfohlen, Fernsehen und andere Medien für Säuglinge unter 2 Jahren zu vermeiden. Aufgrund der raschen Entwicklung des Gehirns in diesen Jahren lernt ein Kind am besten durch Interaktion mit Menschen und nicht durch Fernsehen. Studien zufolge kann die Verwendung übermäßiger Medien bei Kindern zu Problemen führen. Es kann auch zu Problemen in der Schule, Übergewicht, Schlaf- und Essstörungen führen. Darüber hinaus kann die Nutzung von Internet und Mobiltelefonen zukünftig zu riskanten und unerlaubten Verhaltensweisen führen. Eltern sollten die Bildschirmzeit ihrer Kinder begrenzen. Sie können andere Bildungsmedien und andere Formate wie Bücher, Gesellschaftsspiele und Zeitungen anbieten, um ihre Kinder bei den Medien zu unterstützen.
